Après le bac S - Page 1 - infosupapb 11 Apr•slebacSBienchoisirpourrŽussir La rŽfŽrence sur les Žtudes post-bac INFOSUP Bien choisir pour rŽussir Bien choisir pour rŽussir Code de diffusion 900882 Diffusion-Distribution Belin 500882 ISSN 1961-1811 Novembre 2010 INFOSUP admission post-bac DaNS la même cOllectION, à Paraître • Après le bac ES • Après le bac L admission post-bac 20 domaines à la loupe 700 fiches dipl™mes & Žcoles Les filières d'études points de rep•re 4000 adresses Infosup aPB. Cette nouvelle collection s'adresse aux lycéens, et en particulier aux élèves de première et de terminale appelés à s'inscrire bientôt dans l'enseignement supérieur, le plus souvent via le portail APB (pour admission post-bac). Chaque numéro est dédié à un bac : S, ES, L, et présente aux élèves concernés les poursuites d'études les plus adaptées à leur profil. Inédite, l'approche par domaines de formation permet au lecteur de connaître toutes les possibilités offertes à différents niveaux, et de choisir ses études en fonction de son projet professionnel. Les fiches diplômes et écoles répondent à toutes les questions sur les modalités d'accès, les programmes, les débouchés... Elles sont complétées par de nombreux témoignages et des infos pratiques. Un mode d'emploi, véritable guide des études supérieures, est par ailleurs proposé, pour aider à comparer les différentes filières et à identifier celle qui convient le mieux. Parce que, pour réussir, il faut savoir choisir. Couv_Infosup_BacS.indd 1 12/10/10 12:44:00 Que faire apr•s un Bac S 2010 - 2eme de couverture Infosup Que faire apre?s le Bac S165X240:Mise en page 1 13/09/10 11:54 Page 1 Bien choisir pour rŽussir INFOSUP admission post-bac INF_S_001_cor.indd 1 11/10/10 18:52:53 Sommaire i Apr•s le bacS AŽronautique• 16 Agriculture• 24 AmŽnagement - architecture - urbanisme• 36 BTP - gŽnie civil• 48 Communication - journalisme - publicitŽ• 62 DŽfense - sŽcuritŽ civile• 76 Droit - sciences politiques• 86 ƒ• conomie Ð gestion Ð commerce 96 ƒlectronique• Ð Žlectrotechnique Ð automatisme (EEA) 112 ƒnergie• 122 Environnement• 128 Image• -son-multimŽdia 142 Industries alimentaires• 154 Industries chimiques• 164 Informatique - Internet - tŽlŽcoms• 178 Logistique• 188 MŽcanique• 196 MŽdical• 206 ParamŽdical• 212 Sport• 226 10 questions avant de choisir 6 > Carte dÕidentitŽ des fili•res de lÕenseignement supŽrieur 12 LÕoffre de formations par domaines > 14 INF_S_001_013.indd 2 28/09/10 10:29:36 ➔ Carnet des adresses Les universitŽs• 282 Les CPGE• (Classes prŽparatoires aux grandes Žcoles) 289 Les BTS• (Brevets de techniciens supŽrieurs) 292 Les BTSA• (Brevets de techniciens supŽrieurs agricoles) 295 Les DUT• (Dipl™mes universitaires de technologie) 298 Les Žcoles paramŽdicales• 302 Les Žcoles dÕingŽnieurs• 320 Les Žcoles de commerce• 321 Les instituts dÕŽtudes politiques• 321 ➔ SÕinscrire dans le supŽrieur Le calendrier des inscriptions• 322 ➔ Index Index Žtablissements• 324 Index mŽtiers• 328 index dipl™mes et formations• 332 Le schŽma des Žtudes supŽrieures 238 BTS, DUT, licence pro 240 BTS/BTSA• 242 DUT• 244 Licence professionnelle• 246 Licence, master, doctorat 248 Licence gŽnŽrale• 250 Master, doctorat• 254 Les grandes Žcoles 256 Classes prŽparatoires• aux grandes Žcoles 258 ƒcoles de commerce• 268 ƒcoles dÕingŽnieurs• 270 ƒcoles normales supŽrieures• 274 Instituts dÕŽtudes politiques• 276 études supérieures, mode d’emploi > 236 Guide pratique > 281 INF_S_001_013.indd 3 14/10/10 18:08:21 Que faire apr•s un Bac S 2010 - Page 4 Infosup Que faire apre?s le Bac S165X240:Mise en page 1 13/09/10 11:57 Page 2 Que faire apr•s un Bac S 2010 - Page 5 Infosup Que faire apre?s le Bac S165X240:Mise en page 1 13/09/10 11:58 Page 3 10 Questions avant de choisir Ç SÕorienter, cÕest savoir o• lÕon va. È DŽjˆ dŽcidŽ ou encore hŽsitant, un temps de rŽflexion sÕimpose pour formuler un projet cohŽrent. Seule certitude : il nÕy a pas de voie meilleure quÕune autre. LÕimportant est de choisir celle qui correspond le mieux ˆ sa situation. En de•ˆ de bac + 5, point dÕemploi ? En cette pŽriode de crise,accŽder ˆ un haut niveau dÕŽtudes peut sembler ras- surant. Pourtant, entre un master obtenu ˆ lÕuniversitŽ, un dipl™me dÕingŽnieur ou un dipl™me dÕŽcole, tous les titres obtenus au terme de 5 annŽes dÕŽtudes supŽrieures nÕoffrent pas les m•mes garanties dÕembau- che. Les conditions dÕinsertion varient selon la fili•re suivie, la spŽcialitŽ choisie, et... le secteur dÕactivitŽ. Si votre projet est de devenir architecte, in- gŽnieur,avocat,expert-comptable,chercheur ou dentiste,tablez sur un niveau bac+5. Ces professions ne recrutent pas ˆ moins, voire requi•rent le passage par une formation professionnelle au-delˆ de ce niveau. Si vous ne vous sentez pas pr•t dÕemblŽe pour un cursus long, sachez que plusieurs itinŽraires peuvent vous mener ˆ ce niveau dÕŽtudes.PrŽparŽs en 2 annŽes apr•s le bac, les DUT, DEUST et BTS nÕimpliquent pas lÕentrŽe immŽdiate dans la vie active. Ils peuvent constituer un Ç dipl™me-Žtape È. Une majoritŽ dÕŽtudiants inscrits en IUT visent un bac+5, en particulier un dipl™me dÕingŽ- nieur pour ceux des fili•res scientifiques ou industrielles. Il ne sÕagit pas pour autant dÕempiler les dipl™mes. LÕobjectif dÕune poursuite dÕŽtudes doit •tre de se construire un profil cohŽrent et dÕac- quŽrir davantage dÕexpertise ou une nouvelle spŽcialisation. Une formation complŽmen- taire ou une licence pro en 1 an suffit parfois pour atteindre cet objectif. Dans certains secteurs, les employeurs sont friands de techniciens supŽrieurs. Les titulaires de BTS et de DUT sont notamment recherchŽs dans lÕindustrie, le paramŽdical, la banque et le commerce. Si vous prŽfŽrez travailler rapidement, vous pouvezvouscontenterdÕundipl™medeniveau bac + 2 ou + 3,qui vous assure une qualifica- tion technique reconnue sur le marchŽ de lÕemploi. Quitte ˆ reprendre des Žtudes plus tard pour accŽder ˆ des postes ˆ responsa- bilitŽs ou dÕencadrement,gr‰ce aux disposi- tifs de formation continue. Viser bac+5 ˆ tout prix ? 6 ONISEP INFOSUP - www.onisep.fr - Apr•s le bac S INF_S_001_013.indd 6 28/09/10 10:29:37 BTS, DUT, licence, prŽpa, ŽcoleÉ il y a sou- vent plusieurs chemins pour arriver ˆ un m•me but. Avant de vous dŽcider pour une formation, faites le tour des possibilitŽs offertes. Certains parcours dÕŽtudes sont en ligne droite : il faut passer par lÕuniversitŽ pour •tre mŽdecin, par une Žcole spŽcialisŽe pour devenir architecte. Mais la voie unique reste le fait de quelques pro- fessions tr•s rŽglementŽes. En grande majoritŽ, les parcours dÕŽtudes se construisent progressi- vement,avec encha”nement de plusieurs formations ou bien passage dÕune fili•re ˆ lÕautre. Ainsi, il existe des solutions de repli si lÕon sÕaper•oit quÕon a fait fausse route. LÕorganisation des formations supŽrieures selon le schŽma LMD favorise les passerelles entre fili•- res dÕŽtudes et/ou entre Žtablissements au sein de lÕUE. Pour obtenir son dipl™me, lÕŽtudiant doit valider des unitŽs dÕenseignement comptant chacune pour un certain nombre de crŽ- dits ECTS. Capitalisables et transfŽrables, ces crŽdits peuvent •tre conservŽs lors dÕun change- ment de cursus. NŽanmoins,lÕuniversitŽ nÕautorise lÕacc•s ˆ ses formations quÕau cas par cas (sur examen du dossier en licence, avec un BTS ou un DUT),et pas ˆ tout moment de lÕannŽe. De m•me, les Žcoles dÕingŽnieurs ou de commerce nÕac- cueillent que les titulaires de DUT,de licence ou de BTS dont la formation initiale est adaptŽe ˆ leurs programme et spŽcificitŽ. En tout cas,la motivation doit •tre au rendez-vous pour suivre dÕŽventuelles sessions de mise ˆ niveau. En rŽsumŽ : sÕil est possible de changer de voie, en cours dÕŽtudes,une rŽorientation exige souvent un supplŽment de travail et des rŽsultats scolaires permettant dÕaccompagner le projet. Selon la voie que vous aurez choisie, ou le cursus o• vous aurez ŽtŽ admis, vos Žtudes vous cožteront de quelques centaines dÕeuros ˆ plus de 20 000 euros ! Attention, des frais de scolaritŽ ŽlŽvŽs ne sont pas un gage de qualitŽ. Renseignez- vous bien sur lÕŽtablissement avant de vous engager,surtout si vous devez souscrire un pr•t Žtudiant. Cela dit, vous nÕaurez pas toujours le choix. Ainsi 70 % des Žtablisse- ments prŽparant au BTS communication sont privŽs. Quant aux Žcoles spŽcialisŽes, quel que soit leur domaine de formation,la plupart sont privŽes et ch•res. Et parfois, lÕachat de matŽriels et dÕŽquipements pro- fessionnels vient sÕajouter aux droits dÕins- cription (art,paramŽdical,informatique...). Tout comme les frais de transport ou de logement (chambre Žtudiante ou location dÕun appartement), si vous optez pour une formation loin de chez vous (Žtablissement dans une autre rŽgion ou sŽjour dÕŽtudes ˆ lÕŽtranger, par exemple). En Žcole dÕingŽnieurs ou de commerce,les droitsdÕinscriptionsontvariablesetpeuvent atteindredessommets.DÕautantplusquand le cursus est organisŽ sur 5 ans post-bac. PourrŽduirelÕaddition,unestratŽgieconsiste ˆ y entrer apr•s des prŽpas,un DUT ou une licence, afin dÕŽviter le financement des 2premi•resannŽesdÕŽtudes.Enfin,silÕuni- versitŽ prŽsente une facture moins salŽe, elle implique souvent des Žtudes longues (5 ans pour le master, de 6 ˆ 11 ans pour les Žtudes de mŽdecine-pharmacie), donc une entrŽe dans la vie active plus tardive. Combien •a cožte ? Mon choix est-il dŽfinitif ? 7 ONISEP INFOSUP - www.onisep.fr - Apr•s le bac S ? INF_S_001_013.indd 7 28/09/10 10:29:37 10 Questions avant de choisir CoachŽenBTS,enŽcoleouenprŽpa.Autonome ˆ lÕuniversitŽ. Quelle que soit la fili•re, une grande discipline de travail sÕimpose. La licence,cÕest une vingtaine dÕheures de cours par semaine et un univers qui fait la part belle ˆ la libertŽ. Anonyme au milieu dÕun amphithŽ‰tre dÕune centaine dÕŽtudiants, la tentation est grande de se laisser vivre. Pour prŽvenir lÕŽchec aux examens, les univer- sitŽs cherchent ˆ renforcer lÕencadrement des Žtu- diants en mettant en place un accompagnement personnalisŽ (tutorat dÕun Žtudiant, professeur rŽfŽ- rent, soutien individuel, bilanÉ). Pour ne pas •tre de ceux qui Žchouent la 1re annŽe Ðpr•sdÕunŽtudiantsurdeuxÐ,lemeilleurmoyenreste encore de rŽviser rŽguli•rement, faire des fiches, lire desouvrageschezsoietenbiblioth•queuniversitaireÉ ˆ raison dÕune vingtaine dÕheures par semaine. Un cap ˆ tenir, si lÕon veut sÕassurer une poursuite dÕŽtudes : lÕadmission en licence pro ou en master se fait sur dossier ; rŽsultats, motivation et projet profes- sionnel sont alors passŽs au crible. Ë lÕinverse, les sections de techniciens supŽrieurs, classes prŽparatoires et bien souvent Žcoles spŽcia- lisŽes ont un fonctionnement proche de celui du lycŽe : petits effectifs en classe, devoirs sur table frŽquents,absences sanctionnŽes et volume horaire de cours beaucoup plus important quÕen licence (35 heures par semaine en moyenne). Ë chacun dÕŽvaluer dans quel cadre il peut sÕŽpanouir. Quitte dÕailleurs ˆ tester plusieurs formules au cours de son parcours dÕŽtudes. Nombreux sont ceux qui sÕinscrivent en DUT pour bŽnŽficier dÕun enseignement Ç encadrŽ È, avec lÕidŽe de rejoindre ensuite une licence gŽnŽrale scientifique ou Žconomique. Besoin dÕautonomie ou dÕencadrement ? Pour accŽder aux Žtudes supŽrieures, les places sont comptŽes. Hormis les licences gŽnŽrales et la 1re annŽe com- mune aux Žtudes de santŽ, toutes les fili•- res sont sŽlectives : elles admettent les can- didats ˆ lÕentrŽe selon des crit•res qui leur sont propres. En BTS,DUT,DEUST,le dossier scolaire permet defaireunpremiertri.SontexaminŽs:lesbulle- tins trimestriels, les apprŽciations des profes- seurs, les activitŽs extrascolaires (avoir une ex- pŽrience prŽalable de lÕanimation,par exemple, ou bien pratiquer un sport,le dessin ou la musi- que peut •tre demandŽ). Parfois, les candidats subissentdestestsdeniveau(langues,aptitudes physiques,culturegŽnŽraleÉ),voireunentretien demotivation.LasŽlectionestplussŽv•redans les spŽcialitŽs rares ou tr•s demandŽes. Les Žcoles spŽcialisŽes (paramŽdical,audio- visuel, ingŽnieurs, commerce, IEP) recrutent sur concours comportant des Žpreuves Žcrites et orales. Envisager une annŽe prŽparatoire aux concours ˆ lÕissue de la terminale peut permettre dÕaugmenter ses chances de rŽus- site. Mieux vaut en tout cas ne pas mettre tous ses Ïufs dans le m•me panier et envisager plusieurs formations d•s lÕinscription sur Admission post-bac. Sachez aussi quÕˆ lÕuniversitŽ, la sŽlection intervient plus tard dans le cursus. Avec un taux dÕaccueil limitŽ, les cursus de santŽ re- crutent sur concours ˆ lÕissue de la 1re annŽe commune, les licences professionnelles et les masters le font sur dossier respectivement apr•s la L2 ou la L3. ƒtudes supŽrieures : quelle sŽlection ? 8 ONISEP INFOSUP - www.onisep.fr - Apr•s le bac S INF_S_001_013.indd 8 28/09/10 10:29:37
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